Bernays Anne, Painter Pamela
Was wäre, wenn...
Was wäre, wenn
von Anne Bernays und Pamela Painter
Kreative Schreibübungen für Schriftsteller
ISBN: 3895810827
Übersetzt von Klaus-Dieter Schmidt
Alexander Verlag Berlin, Januar 2003
kartoniert, 240 Seiten
Klappentext:
Wie fängt eine Geschichte an, wie endet sie? Wann verwendet man direkte, wann indirekte Rede? Wie verwandle ich tatsächliche Ereignisse in Fiktion? Wie finde ich eine Sprache, die sowohl Melodie als auch präzisen Ausdruck hat? Welche Sinne werden beim Leser angesprochen? Jede Übung isoliert ein bestimmtes Element von erzählender Literatur, wie Dialog, Charakterisierung, Subtext usw. Dieses Buch ist für Anfänger wie für Fortgeschrittene konzipiert und auf viele Passagen wird man immer wieder zurückkommen. Die Übungen, die kombiniert und abgeändert werden können, und die ausgewählten Textbeispiele bilden eine unerschöpfbare Quelle von Stoffen und Methoden.
Inhalt:
1. Anfänge
Erste Sätze: In der Mitte anfangen/ Die Geschichte der Geschichte/ Paare von Anfangssätzen/ Mit einem vorgegebenen Satz beginnen/ Wie man eine Geschichte beginnt
2. Notizbücher, Tagebücher und Erinnerungen
Wer sind Sie? Jemand!/ Schreiben Sie den Text mit Herzblut/ Menschen aus der Vergangenheit- Figuren der Zukunft/ Erinnerungen ausgraben/ Sein Leben ändern/ Tagebuchschreiben für Schriftsteller
3. Charakterisierung
Er- Sie: Geschlechtertausch/ Komisch, Sie sehen gar nicht wie fünfundsiebzig aus/ Den Figuren einen Namen geben/ Oh!...diese Art Menschen.../ Was wissen Sie über Ihre Figuren?/ Herkunft, Stellung, Schauplatz und Milieu von Figuren/ Alles leugnen/ Psychische Hüllen
4. Perspektive und Standpunkt
Die Verlobungsfeier/ Eine frühe Erinnerung, Teil eins: Das Kind als Erzähler/ Eine frühe Erinnerung, Teil zwei: Der sich erinnernde Erzähler/ Der unzuverlässige Erzähler
5. Dialog
Die Würze der Rede oder: Echt klingen/ Dialoge sind durch und durch Kunst, nicht Gespräch/ Die unsichtbare Szene: Dialoge mit Handlung durchsetzen/ Ein verbaler Tanz/ Wie erzähle ich ein Gespräch: Dialog und indirekte Rede
6. Der Plot
Dreierschritt/ Das Skelett/ Von der Situation zum Plot/ Was wäre, wenn? Wie man Geschichten entwickelt und beendet/ Den Konflikt vergrößern/ Die Erzählmaschine/ Das Potential des Plots
7. Die Geschichten liegen auf der Straße
Sonntag: Emotionale Auslöser entdecken/ Fünf verschiedene Versionen- und keine ist eine Lüge/ Spekulieren: Wie kommen wir hierher?/ Psycho: Schrecken erzeugen/ Die Zeitungsmuse/ Der Brief nach Hause/ Kaum zu glauben/ Ein Erzähl-Stew zusammenrühren
8. Auflösung und letzte Bedeutung
Titel und Schlüsselworte/ Die letzte Bedeutung ergibt sich durch die Überarbeitung/ Vorbei ist erst am Ende
9. Erfindung und Verwandlung
Das Innenleben literarischer Figuren/ Sex ist nicht immer das, wozu er hochgejubelt wird- er ist mehr/ Es spielt sich alles in Ihrem Kopf ab/ Mein Haustier/ Ferne Orte/ Sie müssen es erlebt haben/ Das Leben des Feindes/ Risiken eingehen/ Totale Erinnerung/ Außerhalb der Geschichte schreiben
10. Techniken
Während der Überarbeitung Szenen erkennen/ Szenische Dynamik/ Die Probleme von Zeit und Tempo/ Die Macht von "Es schien..." und "Wahrscheinlichkeit..."/ Abstrakte Begriffe mit Leben erfüllen/ Die Übung der fünf Textmarker/ Die Sätze ihrer Bedeutung anpassen/ "Wortpäckchen" sind keine Geschenke/ Die Würze des variierenden Satzbaus/ Geschichten über einen kurzen Zeitraum/ Tabu: schwache Adverbien und Adjektive/ Transport: Wie jemand wohin kommt, ist langweilig/ Üben Sie, gute, reine Prosa zu schreiben/ Die Geschichten ausfüllen/ Das Restaurant, die Diät, der Hund: Alles kriegt einen Namen/ Zusammenstreichen
11. Spiele
Lügen lernen/ Das Wörterbuchspiel/ Das Bücherspiel, eine Abwandlung des Wörterbuchspiels
12. Von den Großen lernen
Inspiration aus anderen Quellen/ Orte ohne Menschen/ Die Grenze ist der Himmel- eine Hommage an Kafka und Garcia Márquez/ Von den Großen lernen/ Nachahmung: Verehrung und Übung/ Figuren ausleihen/ Warum lesen?
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